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    在转化“问题学生”中的小学心理团体辅导实施策略研究.

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    在转化“问题学生”中的小学心理团体辅导实施策略研究.

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    研究方案

    • 02-08 立项证书
    • 05-23 测试
    • 05-20 省教育学会课题活页书(小学心理团体辅导在转化“问题学生”中的策略运用及实施研究)
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    学习资料

    • 06-29 202306学习资料:智慧管理__巧妙干预“问题学生”
    • 06-29 202305学习资料:有效开展班级心理团体辅导__促进学生健康心理品质形成
    • 06-29 202304学习资料:心理团体辅导对小学生学业拖延的影响观察_徐光伟
    • 06-29 202303学习资料:小学阶段团体心理辅导有效实施研究
    • 06-29 202302学习资料:小学阶段“问题学生”转化策略
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    研讨活动

    • 02-08 课题组活动报道:从“心”出发,我的情绪我做主!
    • 05-20 课题组活动报道抓住教育契机,凝心聚力助生成长!
    • 05-20 2021—2022学年度第二学期课题组活动记录表(202203)
    • 05-20 2021—2022学年度第二学期课题组活动记录表(202203)(1)
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    学期汇报

    • 02-08 2022--2023学年度第二学期研究计划
    • 02-08 2022—2023学年度第一学期研究计划
    • 02-08 2021—2022学年度第二学期研究计划
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    研究成果

    • 11-18 从“心”出发,我的情绪我做主!
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    成果鉴定

    • 05-12 测试

    内容主体:方洲小学

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