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[研讨活动] 2022-05-18
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疫情居家,没有阻止课题成员们研究的热情。《数字化时代小学语文生成性识字教学路径探究》课题组的成员们利用假期继续开展课题研究,明确了各人的责任分工,并有序推进。3月8日上午,课题组的成员们还相聚“云”端会议室,就近阶段的工作开展讨论。邱芸老师就课题的研究内...[研讨活动] 2022-05-17




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