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聚焦“做数学” 育人善创新——记方洲小学成功承办省基础教育前瞻性教学改革重大项目推进活动

来源: 发布时间:2020-09-28 00:00:00 浏览次数: 【字体:

2020926--27日,江苏省基础教育前瞻性教学改革重大项目《数学实验:义务教育数学学科育人的创新实践》项目推进活动,在苏州工业园区隆重举行。本次活动由江苏省教育科学研究院主办,参加此次活动的专家有江苏省教育科学规划办主任、数学教材主编董林伟、中国教育学会中学数学专业委员会理事长章建跃、江苏省中小学数学教研员郭庆松、华东师范大学教授鲍建生、南京师范大学教授喻平、南京师范大学教授谭顶良以及省内各市教研员数百名教育专家和一线教师。

  首先进行的是课堂教学观摩活动,苏州工业园区方洲小学教师曹静东延路实验学校教师仲秋月淮安市洪泽实验小学教师张爱桦、常州市实验小学教师陈洁呈现了精彩课堂。



四位执教老师各有特色,紧紧围绕数学实验课教学中育人的创新实践精心设计并组织教学,使学生经历大胆猜想——实验验证——总结规律——应用规律,促进了学生数学思维能力的发展,课中所体现的前瞻性的课堂理念让听课教师耳目一新。方洲学子良好的学养,大气的答问,新颖的视角更是受到了外校执教老师和与会听课老师的高度赞誉。


  来自吴江区鲈乡实验小学校长李新和句容市崇明小学校长曹慧从课堂设计、实验操作、小组合作等方面进行点评, 授课教师的做数学设计改造了教学内容的呈现,学生经历“做数学”的学习体验培养了理性思维和科学精神

来自太仓市港城小学 

教师黄海燕、南京师范大学附属中学新城小学教师王沁和海安市城南实验小学教师彭文珍进行了精彩的微课展示三位老师教学设计新颖、善于创新,通过数学实验的开展,有效转变学生的学习方式,激发学生的创新意识,获得了与会老师的好评。

   最后,江苏省中小学数学教研员郭庆松对前瞻性课题的研究、推广进行了高屋建瓴的引领,聚焦数学实验的系统建构,并提出做好前瞻性实验项目的本质是落实立德树人科学育人的根本要求,发展学生核心素养和关键能力。


  方洲小学承办此次活动全省各地的专家领导、骨干教师对学校浓厚的文化氛围鲜明的办学特色大气睿智的方洲学子赞不绝口。此次活动,也让方洲数学教师团队明确了教改方向,找到了成长路径,坚定了实验信心,下一阶段我们将进一步推进基础教育前瞻性教学改革重大项目,继续扎实做好数学实验基地学校的相关研究工作,切实提升数学学科的育人价值与功能!

撰稿:吕宇迪

图片:樊毅、张娟

审核:王胜利

 

 

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