6月5日下午，华东师范大学陈玉琨教授、中国教育报记者时晓玲女士在园区教育局沈坚局长、林红梅副局长、陶宇星副处长、青少年活动中心胡益兵副主任陪同下莅临方洲小学调研科学、艺术教育。

在国际理解长廊，尤佳校长向来宾介绍了学校在疫情期间制定的“方圆”课程套餐，陈玉琨教授对学校将疫情变为教材，让学生在生活实践中开展以“艺”抗疫、科技抗疫的做法表达了充分的肯定。

 “这是三年级的学生画的吗？”“这是在福建土楼写生的吗？”“你们的艺术课程是利用什么时间开展的？”在方洲画苑，陈玉琨教授和时晓玲记者一边欣赏，一边不时地发问。“方洲的儿童画特色非常鲜明，家长也很支持，寒暑假孩子们经常到各地写生，经常到国外进行艺术采风。”对方洲非常熟悉的林红梅副局长主动介绍。

在版画、现代装置艺术、国画、沙画等七个美术工作室，专家们对学校以适合教育“让每一个孩子演绎不一样的精彩”的教育理念，联系地方特色元素、贴近生活统整教学表示了赞赏，建议学校记录孩子的成长，追踪孩子的发展。

“这是孩子心中的飞船。”“这是我们园区开展的科学小院士活动。”来到方悦楼的科技空间，本周已经第二次来方洲小学的沈坚局长情不自禁地给陈玉琨教授介绍起方洲孩子们的科技作品和园区的科技教育。

接着，来宾们观看了STEAM工作室、英才教室的方洲学生科技作品演示。在电子创客教室胡益兵副主任对方洲小学在首届工信部赛迪人工智能大赛上获全国一等奖的王竞扬同学如数家珍。在小院士成长室，陈玉琨教授饶有兴致地弹起了孩子们用电子元件和瓦楞纸创作的电子吉它。专家们对学校将劳动技术教育、科技创新教育和科技竞技体育活动融合于一体，培养小学生的创新精神和实践能力的做法充满了兴趣。

方洲小学是 “苏州市科学教育综合示范学校”“苏州市艺术特色学校”。科技教育、艺术教育是学校“方圆”课程的重要组成部分，学校一直致力于以适合教育让“每一个孩子演绎不一样的精彩”，实践“幸福完整教育生活”。本次专家的指导为学校今后的办学进一步指明了方向。

撰稿：王永林

摄影：彭  笋  朱晓倩

编辑：马  寒

审核：韩  轶