在金秋十月的丰收时节，方洲小学的《生活教育理念下的小学STEAM课程实践研究》课题组成员们满怀激情与活力，精心策划了一系列主题鲜明的研究活动，为课题的实践探索增添了新的动力。秉承苏州工业园区STEM教育的先进理念，课题组的核心成员们汇聚一堂，通过深入的研讨与交流，共同决定推出一系列贴近生活的跨学科学习活动。

近日，苏州工业园区方洲小学的科学课堂上迎来了一场别开生面的公开课，胡万婷老师带领学生们一起探索了《飞快的磁悬浮列车》的奥秘。导入环节，胡老师通过播放世界最快的列车视频，迅速吸引了学生们的注意力。当得知中国制造的磁悬浮列车位居第一时，学生们纷纷表示为祖国感到骄傲和自豪。胡老师借此机会，引导学生们思考磁悬浮列车为何能够如此快速地行驶，并顺利进入了本节课的主题——《飞快的磁悬浮列车》。

悬浮列车的悬浮状态，并猜测是什么装置让列车悬浮起来。学生们积极发言，提出了各种猜想，最终在老师的引导下，通过制作悬浮的弹跳青蛙实验，验证了磁铁同极相斥的原理。随后，胡老师详细介绍了磁悬浮列车的悬浮原理，并引导学生们思考为何磁悬浮列车能够快速行驶。通过对比小青蛙在悬浮状态和桌面上的转动速度，学生们深刻理解了摩擦力对物体运动的影响，以及磁悬浮列车减小摩擦、提高速度的原理。为了让学生们更加直观地感受磁悬浮列车的魅力，胡老师组织学生们分组制作磁悬浮列车模型。在老师的指导下，学生们小心翼翼地搭建轨道、安装磁铁，并成功测试了自己的磁悬浮列车模型。当看到列车在轨道上稳稳地悬浮并快速行驶时，学生们兴奋地欢呼起来。

在研讨环节，胡老师引导学生们思考如何让悬浮的磁悬浮列车行驶起来，并尝试了倾斜轨道和用磁铁靠近列车等方法。通过观察和讨论，学生们逐渐理解了磁悬浮列车前进的原理，并深刻感受到了科技的神奇和魅力。最后，胡老师通过展示磁悬浮在生活中的运用和我国年轻设计师的杰出成就，进一步激发了学生们对科技的兴趣和热爱。她鼓励学生们要好好学习、勤奋努力，将来为祖国的科技发展贡献自己的力量。

此次公开教研课不仅让学生们了解了磁悬浮列车的原理和应用，更激发了他们对科学的兴趣和好奇心。相信在未来的日子里，这些怀揣着科学梦想的学生们一定会在科技的道路上越走越远、越飞越高！

撰稿：鲁心怡

图片：胡万婷

一审一校：鲁心怡

二审二校：李信霖

三审三校：翟运胜