学科激发想象 交流促进成长——记方洲小学科研先锋队11月活动
11月6日下午,方洲小学科研先锋队开展了2019-2020学年度第一学期的第三次交流分享活动。本次活动先由翟运胜老师带领科研先锋队队员分享了几则征稿信息。接着李后荣和曹科波两位老师,分别和大家分享了自己的教育论文,与大家一起交流讨论。
首先李后荣老师分享了她的论文《多管齐下——在语文教学中培养学生的想象力》。她结合自己的语文教学,思考如何在自己的教学中激发学生潜藏的想象力。从三个方面出发进行阐述:一、重视朗读,冥想中激发想象力;二、勇于质疑,思考中培养想象力;三、源于生活,体验中提升想象力。通过教学活动,在每一篇文章中去探索激发孩子的想象力,从而使孩子的想象力在语文课堂中翱翔。
接着曹科波老师分享了她的文章《浅析低年级学生想象力的培养》,从美术学科的角度出发探究如何丰富孩子的想象力。在美术教学中根据学生特点确定教学重难点,符合学生年龄段。同时让孩子在游戏和不断尝试中丰富想象力。
最后鲍峰、朱金静、翟运胜等老师对两篇文章发表了各自的评价,给两位作者提出非常中肯的建议。通过科研先锋队的分享交流活动让教师们的科研意识和写作水平再次得到了提升,每位先锋队成员在交流活动中都收获满满,体验到实践、写作、分享乐趣。
撰稿:陶蓉 拍照:陶蓉 审稿:翟运胜
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