10月31日下午，苏州市教育科研“十三五”规划2019年度课题开题论证会在园区方洲小学隆重召开。区教师发展中心教科室主任,省特级教师孙春福以及陈泉堂、市德育学科带头人杨慧芳老师等课题组专家列席了会议。

市规划课题德育专项课题《以“三全育人”理念提升小学班主任情景应对能力的研究》（以下简称“三全课题”）课题主持人夏令老师作了开题报告。

夏老师从课题研究背景与意义、课题拟解决的问题，核心概念、理论依据，研究目标、研究内容、研究重点、创新之处、研究思路、研究方法等方面进行了深刻阐述。

开题陈述完毕，论证答辩环节开启。三位与会专家深入浅出地对《三全课题》进行了可行性论证，并对课题的选题意义、研究的内容与方法、研究的范围、效果预测等方面进行了细致的点评。

园区教师发展中心教科室主任孙春福首先充分肯定了《三全课题》开题报告内容，他认为这项课题能从问题出发并有理有据，由研究味道，更有创新思考。孙主任随后对课题进行了细致的指导，强调课题组要指向班主任工作实际，架构分工要明确；课题任务开展要形成序列化，课题研究方法要明确且具体，课题研究目标要层层深入。

做“平易近人”的课题，专家们的点评高屋建瓴，让《三全课题》研究有了明确的思路和方向。大家对研究的课题有了更深层次的认识，更加明晰课题实施的意义和操作方法。相信在上级部门的正确领导下，在全体课题组老师的共同努力下，课题研究一定会取得圆满成功。

                                        （摄影：苏飞宇；撰稿：朱睿；审核：夏令）