为深入推进学校心理健康教育工作，充分发挥心理委员在学生心理健康教育中的桥梁作用，进一步夯实校园心理健康的朋辈支持体系，3月5日至3月6日，方洲小学组织全体心理委员在阶梯教室开展了2024-2025学年第二学期心理小伙伴培训暨团体心理辅导活动。

01职责在心，赋能心灵伙伴

活动伊始，学校专职心理老师俞玲为全体心理委员进行了专题培训。俞老师详细讲解了心理委员的职责，强调心理委员应以温暖的话语和智慧的行动陪伴同学，在特殊事件中做好老师的得力助手，并成为班级中有心理困惑学生的成长伙伴。通过培训，心理委员们进一步明确了自身角色，增强了责任感和使命感。

02活动于行，凝聚团队力量

在第二个环节，心理老师蓝肖娜为全体心理委员开展了形式多样的团体心理辅导活动。针对1-3年级学生，活动以“制作情绪轮盘”为主题，同学们在情绪轮盘碎片上进行情绪绘画，并将这些碎片拼贴在小组的空白情绪轮盘上。一张张五彩缤纷的情绪轮盘，生动展现了孩子们内心世界的丰富多彩。

   针对4-6年级学生，活动以“‘绳’笔马良”合作为主题，小组成员通过共同操控绳子，在白纸上写下“合作”二字。这一活动不仅考验了同学们的团队协作能力，还让他们在实践中体会到策略的重要性，深刻感受到合作的力量。

此次培训，不仅帮助心理委员们明确了自身职责，还提升了他们的心理支持能力与团队协作意识。作为校园心理健康教育的重要力量，这些“小太阳”和“小天使”们将在未来的校园生活中继续发光发热，为每一位同学带来温暖与力量，共同营造积极健康的校园心理氛围。

文字|蓝肖娜   图片|俞玲   编辑|万琪  

一审一校|邱芸  二审二校|汪妍  三审三校|高志华