人间朝暮，叶落惊秋，九月至，又是一年开学时。为了凝聚班级任课教师的教育合力，达成班级建设共识，从而更好地加强班级管理，助力学生健康成长，开学第一周，苏州工业园区方洲小学1-6年级开展9月份班级教研活动。

本次活动以班级为单位，班主任为“主心骨”，协同任课教师，重点围绕特殊学生帮扶、班级建设共识、班级关爱行动和协调推进家校共育等工作展开交流讨论。

在班级教研过程中，各班主任立足自己班级实际情况，向任课老师介绍班级特殊学生，并制定新学期关爱帮扶计划。同时，开学阶段，各任课老师以自身课堂为基础，随时关注班级学生的学习氛围、课堂状态、作业情况以及心理表现等，一旦发现问题，及时与班主任沟通，同时推进家校共育，使学生从假期到开学有个平稳过渡。为了今后更有效的班级管理，班主任们也分享了自己的班级管理方式和育人方法，也希望任课老师们能群策群力，为打造更好的班集体建言献策。

本次活动短时高效，不仅有助于每个老师了解自己的任教班级，而且落实了班级教研成为方洲小学德育的常态化工作。未来，学校将继续扎实推进此项任务，使每个学生演绎不一样的精彩，让“教研之光”点亮每个班级！

                                     撰稿：尤雯；图片：班主任；审核：邱芸 汪妍 高志华